服務學習 vs. 學習服務

  • 2019-04-17 21:22:38

時值暑假,同學們從緊張的期末考解脫,很多人都開始安排暑期活動,學系也有很多活動有機會找人幫忙。這時候,我聽到有同學問:有服務學分嗎?

回想一直以來,老師們建議的所有的『志工活動』,初衷都是找『志工』,找願意服務、付出也學習的同學,而在服務的過程中,每每被同學的服務熱誠感動,老師們會想:應該給同學什麼回饋?於是,除了口頭感謝與嘉勉,有的活動會記嘉獎、小功,有的活動找到經費或物資補償,有些活動則以服務時數彌補。結果是:有些同學們開始計較!比較自己與他人的付出所得,計較自己的各次付出與所得;於是乎,常常變成同學們先問能得到什麼再決定是否參與活動,完全違反了初衷!而老師們為了公平,要定下一大堆的規則,欣賞同學無私付出的快樂消失殆盡(因為知道付出不再只是付出)。

雖然,我們叫做服務學習,因學習得到學分,但我們要學習的是服務的用心與方法,期待同學們,一本初衷,參與服務,學習付出。

 

105.7.6