湯銘倫學長「美國物理治療臨床經驗分享」有

今晚去聽了湯銘倫學長在美國物理治療的臨床經驗分享，他的講演著實讓我大呼驚奇，好像在聽冒險故事一樣，給了我全新的思考啟發，正巧柴老師的物治人物誌缺稿，所以就來和大家分享我的心得。

學長說成為物理治療師後，第一個問題就是要常常問自己「我準備好了嗎?」對於物理治療專業的知識、和病人的應對、與其他醫療專業的溝通、醫療的倫理與道德，這些都是我們在成為物理治療師後要面對的課題，需要長時間的學習與演練並自我反思，與時俱進也要溫故知新，才能成為一名獨當一面的物理治療師。

物理治療專業知識每年都在進步，套一句外科學教授說的「現在學的一畢業就過時了，畢業後五年就全部丟垃圾桶了」。做為人類，追求進步是必須的，時常閱讀專業書籍、研究論文、新知發現，而後融會貫通、學以致用，讓自己的知識庫不斷地更新，學的愈多之後，才會發現懂的愈少。如此循環，必定能為自己與病人帶來益處。

進行治療時，我們所面對的不是「小咪(假人模型)」，而是活生生的病人。仔細聆聽病人主訴，用心感受他們的困擾，以謙遜的態度來幫助病人解決他們的問題，若以「我是治療師，你是病人」這樣的態度和病人應對，必然會引起不必要的誤會。所謂「醫者父母心」，若我們能以這樣的心情來面對病症、進行治療，相信對雙方都是有好無壞的。

當然物理治療師不是單打獨鬥的個體，我們也要和其他醫療人員互相配合，一起追求病人最大的利益。而醫療團隊之間的溝通更是一門學問，例如物理治療師與醫師的溝通，我們雖然不太清楚藥物的作用，但醫師一定也不太懂關節鬆動術，這些專業知識並不是我們用來彼此打擊、要脅、炫耀的，而是在各個專業間發揮並把握自己的專業、尊重其他的專業，我們就像是一座工廠，各司其職又共存共榮。

接著是醫療倫理與道德，學習保護自己與病人的隱私，聆聽病人的想法，Be patient to your patient，要獲得別人得尊重，首先得尊重別人。除了醫學倫理學所教的四原則，我們更要切身感受並實踐，才能保護自己也保護病人。

當以上這些課題我們都有做到了，才能戒慎恐懼的問自己一句，「我是否有做好一名物理治療師的本分?」

 

 

 

 

　

(作者係係本系大學部95級學生)